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Mögliche Aktivitäten zum World Mathematikcal Year 2000

 

Titel: High-Noon at 500 @beat - Ein Tag mit der Internet-Time
Geeignet für:  Orientierungsstufe/Klasse 7
Zugang:  Prospekt des Uhrenstellers, Infos im WWW zur Uhr "The Beat"
Dauer:  1-2 Unterrichtsstunden. Die Aktivität kann beliebig unterbrochen und anschließend fortgesetzt werden.
Situation: Die Uhr "The Beat" zeigt die sogen. Internet-Time an. Mit dieser Zeitangabe sollen die durch die Zeitzonen bedingten Zeitdifferenzen umschifft werden. Ein Tag ist unterteilt in 1000 Einheiten, sogen. @beats. Für die einzelnen Zeitzonen gibt es eine entsprechende Umrechung zum Bezugszeitpunkt des Uhrenherstelles in der Schweiz.
Aktivität in der Schule/Klasse: Es sind verschiedenste Aktivitäten denkbar, z.B. der Stundenplan der Klasse (eines bestimmten Tages/der gesamten Woche), Fernsehprogramm, Fahrplan etc. in der Internet-Time angeben oder eine Zusammenarbeit mit dem Fach Deutsch, wo es um Berichte oder Schilderungen geht und die Mathematik den Part der Umrechung in die Internet-Time übernimmt.
Bündelung d. Aktivitäten:

schulintern: Preis für den "besten" Beitrag durch ein Jury, Zusammen-stellung z.B. im Intranet der Schule oder Schulhomepage, Schülerzeitung, Schwarzes Brett in der Schule etc.
schulübergreifend: Einsendung besonders origineller Beiträge (1 pro Schule) und Zusammenstellung dieser auf einer WWW-Seite, z.B. angekoppelt an das existierende Mathe-Welt-Heft im WWW der Zeitschrift mathematiklehren, dort auch Impulse, die weitere Aktivitäten auslösen oder Schulen in Kontakt untereinander bringen (let's talk about math) in einem eingerichteten Forum auf den deutschen Seiten des World Mathematical Year 2000.

 
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© Monika Schwarze:  7/99