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Selbstlernen im Ma-Unterricht der S II
Grundvoraussetzungen: Selbstlernen erfordert z.B.
- ein hohes Maß an Eigentätigkeit, Kreativität des Lernenden
- verschiedenartige, motivierende Zugänge, nicht-triviale Probleme und verschiedene Hilfen
- die Fähigkeit, den eigenen Lernerfolg selbst einzuschätzen
- die Kompetenz, Werkzeuge wie CAS o.a. sinnvoll zum Explo-rieren einzusetzen
- die Fähigkeit, erarbeitete Zusammenhänge und Erkenntnisse zu fixieren, darüber zu diskutieren, anderen zu erklären
- eine Reflexion des Lernweges und Problemlösestrategien ....
Potsdam 2.3.2000, ? Monika Schwarze
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